Oto Laureaci I Konkursu „Nasz Zabytek” z Mazowsza, Małopolski, Opolszczyzny i Śląska!

Z radością ogłaszamy laureatów I Konkursu „Nasz Zabytek”, który odbył się w województwach: mazowieckim, małopolskim, opolskim i śląskim.

Nasze gratulacje kierujemy do wszystkich uczestników, którzy swoim zaangażowaniem przyczynili się do sukcesu tego przedsięwzięcia.

Oto Laureaci I Konkursu „Nasz Zabytek” z Mazowsza, Małopolski, Opolszczyzny i Śląska! więcej »

Występ chóru Most the Music z Binarowej/Libuszy. Na scenie ubrane na galowo dzieci i młodzież. W tle granatowa dekoracja z postaciami babci i dziadka, miedzy nimi czerwone serce. Przed samą sceną chórmistrz. W lewym górnym rogu logo programu Most the Music.

Chór Most the Music zaśpiewał podczas obchodów Dnia Babci i Dnia Dziadka w gminie Biecz

Obchody Dnia Babci i Dnia Dziadka w gminie Biecz w Małopolsce to imponujące lokalne wydarzenie rodzinne i społeczne. W minioną sobotę sala gimnastyczna w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Libuszy od rana była wypełniona po brzegi!

Chór Most the Music zaśpiewał podczas obchodów Dnia Babci i Dnia Dziadka w gminie Biecz więcej »

Zakończyliśmy nabór zgłoszeń z województw opolskiego, śląskiego, mazowieckiego i małopolskiego.

Nabór do I Konkursu „Nasz Zabytek” trwał od 18 września do 15 października 2023 r. W tym czasie otrzymaliśmy 974 zgłoszenia od mieszkańców.

Oto, jak prezentują się wyniki w poszczególnych województwach:

Zakończyliśmy nabór zgłoszeń z województw opolskiego, śląskiego, mazowieckiego i małopolskiego. więcej »

Ruszamy z kolejną edycją konkursu „Nasz Zabytek” 

Fundacja Most the Most rusza z kolejną edycją konkursu „Nasz Zabytek”, tym razem skierowaną do mieszkańców województw śląskiego, opolskiego, małopolskiego i mazowieckiego.

Konkurs jest dla wszystkich, którzy chcą pozytywnie wpłynąć na swoje otoczenie, poprzez przywrócenie świetności zabytkowym obiektom ze swojej okolicy. Zwycięski obiekt otrzyma dofinansowanie do 1 000 000 PLN z przeznaczeniem na rewaloryzację i dostosowanie do wybranej funkcji społecznej.

Ruszamy z kolejną edycją konkursu „Nasz Zabytek”  więcej »

Zakończenie kolejnego etapu Ogólnopolskiego Konkursu Muzyki Improwizowanej „Współbrzmienia”.

Komisja konkursowa zakończyła pracę przy drugim etapie konkursu: preselekcja. Z 146 zgłoszeń, 80 wykonawców zakwalifikowało się do następnego etapu.

Zakończenie kolejnego etapu Ogólnopolskiego Konkursu Muzyki Improwizowanej „Współbrzmienia”. więcej »

Zakończenie naboru zgłoszeń do Ogólnopolskiego Konkursu Muzyki Improwizowanej „Współbrzmienia”

Dziękujemy za Wasz aktywny udział i zaangażowanie. Do konkursu zgłosiło się aż 146 artystek, artystów lub zespołów reprezentujących szerokie spektrum gatunków muzycznych.

Zakończenie naboru zgłoszeń do Ogólnopolskiego Konkursu Muzyki Improwizowanej „Współbrzmienia” więcej »

Współbrzmienia – Twoja Scena, Twoja Muzyka, Twój Czas. Przekraczaj granice w Ogólnopolskim Konkursie Muzyki Improwizowanej!

Z radością i dumą prezentujemy nowy program Fundacji Most the Most – Współbrzmienia, pierwszy Ogólnopolski Konkurs Muzyki Improwizowanej. W naszym konkursie nie istnieją bariery wieku, doświadczenia czy gatunku muzycznego – każdy twórca muzyczny znajdzie tu dla siebie otwarte drzwi. Współbrzmienia to Twoja scena, Twoja muzyka i Twój moment. Nie obawiaj się przekraczać granic i dołącz do nas w Ogólnopolskim Konkursie Muzyki Improwizowanej!

Współbrzmienia – Twoja Scena, Twoja Muzyka, Twój Czas. Przekraczaj granice w Ogólnopolskim Konkursie Muzyki Improwizowanej! więcej »

zdjęcie po podpisaniu umowy

Budynek Szkoły Ludowej w Binarowej stanowi przykład galicyjskiej architektury z przełomu XIX i XX wieku

Teraz dawna szkoła w Binarowej otrzyma 1 mln na dofinansowanie rewaloryzacji. 2 marca Fundacja Most the Most i Gmina Biecz podpisały stosowną umowę. Podpisy na umowie złożyli: Brygida Ślabska – Prezes Fundacji Most the Most oraz Mirosław Wędrychowicz – Burmistrz Gminy Biecz. Umowę kontrasygnowała Skarbnik Gminy Biecz — Iwona Czeluśniak

Budynek Szkoły Ludowej w Binarowej stanowi przykład galicyjskiej architektury z przełomu XIX i XX wieku więcej »

Scroll to Top
Skip to content